20/05/2013
– 23/05/2013
Peperiksaan
Pertenggahan Tahun
24/05/2013
– Wesak Day
M/Pelajaran
|
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
|
Tarikh
|
06/05/2013
|
Kelas
|
2D
|
Masa
|
70 minit [ 8 & 9 ]
|
Tema
|
Tema 5 –
Malaysia Negara Berdaulat
|
Tajuk
|
Unit 6 – Sistem
Demokrasi Berparlimen Di Malaysia
|
Sub Tajuk
|
Aktiviti 6C –
Proses Pilihan Raya (Proses Mengundi)
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat:
|
|
i) Menjelaskan
pentingnya memilih pemimpin secara demokrasi
|
|
ii) Mengekalkan amalan demokrasi di
Malaysia
|
|
iii) Menghargai dan menghormati
proses pilihan rayai di Malaysia
|
KBKK
|
Gerak Kerja Berkumpulan
|
|
|
Refleksi
|
- semua murid melaksanakan tanggungjawab
mengundi dengan baik
|
|
- murid seronok dalam menjayakan proses
mengundi
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
|
Tarikh
|
07/05/2013
|
Kelas
|
2H
|
Masa
|
70 minit [ 6 & 7 ]
|
Tema
|
Tema 5 –
Malaysia Negara Berdaulat
|
Tajuk
|
Unit 6 – Sistem
Demokrasi Berparlimen Di Malaysia
|
Sub Tajuk
|
Aktiviti 6C –
Proses Pilihan Raya (Proses Mengundi)
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat:
|
|
i) Menjelaskan
pentingnya memilih pemimpin secara demokrasi
|
|
ii) Mengekalkan amalan demokrasi di
Malaysia
|
|
iii) Menghargai dan menghormati
proses pilihan rayai di Malaysia
|
KBKK
|
Gerak Kerja Berkumpulan
|
|
|
Refleksi
|
- semua murid melaksanakan tanggungjawab
mengundi dengan baik
|
|
- murid seronok dalam menjayakan proses
mengundi
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
07/05/2013
|
Kelas
|
2L
|
Masa
|
70 minit [ 8
& 9 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
07/05/2013
|
Kelas
|
2C
|
Masa
|
70 minit [ 11 & 12 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
08/05/2013
|
Kelas
|
2G
|
Masa
|
70 minit [ 8 & 9 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
08/05/2013
|
Kelas
|
2N
|
Masa
|
70 minit [ 11 & 12 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
09/05/2013
|
Kelas
|
2E
|
Masa
|
70 minit [ 8 & 9 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
09/05/2013
|
Kelas
|
PA
|
Masa
|
70 minit [11 & 12 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
|
Tarikh
|
10/05/2013
|
Kelas
|
2F
|
Masa
|
70 minit [ 6 & 7 ]
|
Tema
|
Tema 5 –
Malaysia Negara Berdaulat
|
Tajuk
|
Unit 6 – Sistem
Demokrasi Berparlimen Di Malaysia
|
Sub Tajuk
|
Aktiviti 6C –
Proses Pilihan Raya (Proses Mengundi)
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat:
|
|
i) Menjelaskan
pentingnya memilih pemimpin secara demokrasi
|
|
ii) Mengekalkan amalan demokrasi di
Malaysia
|
|
iii) Menghargai dan menghormati
proses pilihan rayai di Malaysia
|
KBKK
|
Gerak Kerja Berkumpulan
|
|
|
Refleksi
|
- semua murid melaksanakan tanggungjawab
mengundi dengan baik
|
|
- murid seronok dalam menjayakan proses
mengundi
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
10/05/2013
|
Kelas
|
2K
|
Masa
|
70 minit [ 9 & 10 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|