RPH MINGGU 4

M/Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
Tarikh	21/01/2013
Kelas	2F
Masa	70 minit [ 6 & 7 ]
Tema	Tema 1 – Pencapaian Kendiri
Tajuk	Unit 1 – Kecemerlangan Diri
Sub Tajuk	Aktiviti 1B & 1C
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
	i)       mengenal pasti ciri-ciri yang cemerlang dan yang kurang cemerlang dalam diri ii)                 mengenal pasti kemahiran-kemahiran berkomunukasi
	iii)               menghasilkan akujanji tentang kecemerlangan diri iv)               berinteraksi dengan orang lain secara hormat dan sopan
	v)                 menghargai sikap bertanggungjawab dan akauntabiliti vi)               menghargai cara berkomunakasi yang berkesan
KBKK	Menjana idea dan mengintlak, Gerak Kerja Individu
Refleksi	- murid  aktif semasa aktiviti menjana idea dan intlak
	- segelintir murid masih merasa malu untuk mencuba menjawab

M/Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
Tarikh	21/01/2013
Kelas	2D
Masa	70 minit [ 8 & 9 ]
Tema	Tema 1 – Pencapaian Kendiri
Tajuk	Unit 1 – Kecemerlangan Diri
Sub Tajuk	Aktiviti 1B & 1C
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
	i)                   mengenal pasti ciri-ciri yang cemerlang dan yang kurang cemerlang dalam diri ii)                 mengenal pasti kemahiran-kemahiran berkomunukasi
	iii)               menghasilkan akujanji tentang kecemerlangan diri iv)               berinteraksi dengan orang lain secara hormat dan sopan
	v)                 menghargai sikap bertanggungjawab dan akauntabiliti vi)               menghargai cara berkomunakasi yang berkesan
KBKK	Menjana idea dan mengintlak, Gerak Kerja Individu
Refleksi	- murid  aktif semasa aktiviti menjana idea dan intlak
	- segelintir murid masih merasa malu untuk mencuba menjawab

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	22/01/2013
Kelas	2L
Masa	70 minit [ 8 & 9 ]
Tunjang	Bab 1 – Kemahiran Sukan & Rekreasi
Tajuk	Melontar Peluru
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Murid dapat melakukan 3 drpd 4 percubaan melontar peluru dengan teknik yang betul.
	Kognitif :
	Mengetahui fasa-fasa dalam aktiviti melontar peluru dan keselamatan yang perlu dipatuhi.
	Afektif                :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM	Kon, Wisel, Pitar Ukur, Peluru
Refleksi	- p&p mencapai objektif  85%
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	22/01/2013
Kelas	2K
Masa	70 minit [ 11 & 12 ]
Tunjang	Bab 1 – Kemahiran Sukan & Rekreasi
Tajuk	Melontar Peluru
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Murid dapat melakukan 3 drpd 4 percubaan melontar peluru dengan teknik yang betul.
	Kognitif :
	Mengetahui fasa-fasa dalam aktiviti melontar peluru dan keselamatan yang perlu dipatuhi.
	Afektif                :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM	Kon, Wisel, Pitar Ukur, Peluru
Refleksi	- p&p mencapai objektif  75%
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	23/01/2013
Kelas	2N
Masa	70 minit [ 8 & 9 ]
Tunjang	Bab 1 – Kemahiran Sukan & Rekreasi
Tajuk	Melontar Peluru
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Murid dapat melakukan 3 drpd 4 percubaan melontar peluru dengan teknik yang betul.
	Kognitif :
	Mengetahui fasa-fasa dalam aktiviti melontar peluru dan keselamatan yang perlu dipatuhi.
	Afektif                :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM	Kon, Wisel, Pitar Ukur, Peluru
Refleksi	- p&p mencapai objektif  70%
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	23/01/2013
Kelas	2C
Masa	70 minit [ 11 & 12 ]
Tunjang	Bab 1 – Kemahiran Sukan & Rekreasi
Tajuk	Melontar Peluru
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Murid dapat melakukan 3 drpd 4 percubaan melontar peluru dengan teknik yang betul.
	Kognitif :
	Mengetahui fasa-fasa dalam aktiviti melontar peluru dan keselamatan yang perlu dipatuhi.
	Afektif                :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM	Kon, Wisel, Pitar Ukur, Peluru
Refleksi	- p&p mencapai objektif  80%
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

24/01/2013 – CUTI MAULIDUR RASUL

25/01/2013 – TAKLIMAT PERTANDINGAN MERENTAS DESA MSSS DI SMK TEBEDU

RPH MINGGU 3

M/Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
Tarikh	14/01/2013
Kelas	2F
Masa	70 minit [ 6 & 7 ]
Tema	Tema 1 – Pencapaian Kendiri
Tajuk	Unit 1 – Kecemerlangan Diri
Sub Tajuk	Aktiviti 1A – Membuat Refleksi Diri
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
	i)  Menyatakan kepentingan membuat refleksi
	ii) Membuat refleksi untuk kejayaan diri
	iii) Menghargai sikap bertanggungjawab dan akauntabiliti
KBKK	Menjana idea dan mengintlak
Refleksi	- murid  dapat menyatakan kepentingan membuat reflaksi
	- wujud komunikasi dua hala antara guru dan pelajar

M/Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
Tarikh	14/01/2013
Kelas	2D
Masa	70 minit [ 8 & 9 ]
Tema	Tema 1 – Pencapaian Kendiri
Tajuk	Unit 1 – Kecemerlangan Diri
Sub Tajuk	Aktiviti 1A – Membuat Refleksi Diri
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
	i)  Menyatakan kepentingan membuat refleksi
	ii) Membuat refleksi untuk kejayaan diri
	iii) Menghargai sikap bertanggungjawab dan akauntabiliti
KBKK	Menjana idea dan mengintlak
Refleksi	- murid  dapat menyatakan kepentingan membuat reflaksi
	- komunikasi dua hala antara guru dan pelajar agak baik

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	15/01/2013
Kelas	2L
Masa	70 minit [ 8 & 9 ]
Tunjang	Bab 1 – Kemahiran Sukan & Rekreasi
Tajuk	Merejam Lembing
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Murid dapat melakukan 3 drpd 4 percubaan merejam lembing dengan teknik yang betul.
	Kognitif :
	Mengetahui fasa-fasa dalam aktiviti merejam lembing dan keselamatan yang perlu dipatuhi.
	Afektif                :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM
Refleksi	- p&p mencapai objektif  80%
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	15/01/2013
Kelas	2K
Masa	70 minit [ 11 & 12 ]
Tunjang	Bab 1 – Kemahiran Sukan & Rekreasi
Tajuk	Merejam Lembing
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Murid dapat melakukan 3 drpd 4 percubaan merejam lembing dengan teknik yang betul.
	Kognitif :
	Mengetahui fasa-fasa dalam aktiviti merejam lembing dan keselamatan yang perlu dipatuhi.
	Afektif                :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM
Refleksi	- p&p mencapai objektif  70%
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	16/01/2013
Kelas	2N
Masa	70 minit [ 8 & 9 ]
Tunjang	Bab 1 – Kemahiran Sukan & Rekreasi
Tajuk	Merejam Lembing
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Murid dapat melakukan 3 drpd 4 percubaan merejam lembing dengan teknik yang betul.
	Kognitif :
	Mengetahui fasa-fasa dalam aktiviti merejam lembing dan keselamatan yang perlu dipatuhi.
	Afektif                :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM
Refleksi	- p&p mencapai objektif  65%
	- 6 org murid tidak membawa baju PJ
	- kurang kerjasama drpd  murid

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	16/01/2013
Kelas	2C
Masa	70 minit [ 11 & 12 ]
Tunjang	Bab 1 – Kemahiran Sukan & Rekreasi
Tajuk	Merejam Lembing
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Murid dapat melakukan 3 drpd 4 percubaan merejam lembing dengan teknik yang betul.
	Kognitif :
	Mengetahui fasa-fasa dalam aktiviti merejam lembing dan keselamatan yang perlu dipatuhi.
	Afektif                :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM
Refleksi	- p&p mencapai objektif  80%
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	17/01/2013
Kelas	2E
Masa	70 minit [ 8 & 9 ]
Tunjang	Bab 1 – Kemahiran Sukan & Rekreasi
Tajuk	Merejam Lembing
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Murid dapat melakukan 3 drpd 4 percubaan merejam lembing dengan teknik yang betul.
	Kognitif :
	Mengetahui fasa-fasa dalam aktiviti merejam lembing dan keselamatan yang perlu dipatuhi.
	Afektif                :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM
Refleksi	- p&p mencapai objektif  80%
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	17/01/2013
Kelas	PA
Masa	70 minit [ 11 & 12 ]
Tunjang	Bab 1 – Kecergasan Fizikal
Tajuk	Daya Tahan Kardiovaskular
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Kognitif :
	Murid mengetahui kepentingan daya tahan kardiovaskular dalam kehidupan seharian.
	Murid dapat menjelaskan kepentingan daya tahan kardiovaskular
	untuk kecergasan fizikal.
	Afektif                :
	Menghargai kepentingan daya tahan kardiovaskular
BBM
Refleksi	- sangat rendah murid mengetahui kepentingan dayatahan kardiovaskular
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
Tarikh	18/01/2013
Kelas	2H
Masa	70 minit [ 4 & 5 ]
Tema	Tema 1 – Pencapaian Kendiri
Tajuk	Unit 1 – Kecemerlangan Diri
Sub Tajuk	Aktiviti 1A – Membuat Refleksi Diri
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
	i)  Menyatakan kepentingan membuat refleksi
	ii) Membuat refleksi untuk kejayaan diri
	iii) Menghargai sikap bertanggungjawab dan akauntabiliti
KBKK	Menjana idea dan mengintlak
Refleksi	PERHIMPUNAN SEKOLAH

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	18/01/2013
Kelas	2G
Masa	70 minit [ 7 & 8 ]
Tunjang	Bab 1 – Kemahiran Sukan & Rekreasi
Tajuk	Merejam Lembing
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Murid dapat melakukan 3 drpd 4 percubaan merejam lembing dengan teknik yang betul.
	Kognitif :
	Mengetahui fasa-fasa dalam aktiviti merejam lembing dan keselamatan yang perlu dipatuhi.
	Afektif                :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM
Refleksi	PERHIMPUNAN SEKOLAH