RPH MINGGU 20

M/Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
Tarikh	12/05/2014
Kelas	2D
Masa	70 minit [ 4 & 5 ]
Tema	Tema 4 – Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk	Unit 5 – Warisan Kesenian Pelbagai Kaum
Sub Tajuk	Aktiviti 5A – Seni Tarian Pelbagai Kaum di Malaysia
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
	i)  Menerangkan jenis-jenis seni tarian warisan pelbagai kaum
	ii) Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan seni tarian warisan pelbagai kaum.
	iii) Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia
KBKK	Menjana idea dan mengintlak.
Refleksi	- p&p mencapai objektif 75%
	- murid lemah bagi menerangkan jenis-jenis seni tarian warisan pelbagai kaum

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	12/05/2014
Kelas	2G
Masa	70 minit [ 8 & 9 ]
Tunjang	Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
Tajuk	Persediaan Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Memilih acara masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
	Kognitif :
	Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi semasa aktiviti dijalankan.
	Afektif       :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM	Kon, Wisel, Jam Randik
Refleksi	- murid bersemangat mengikut aktiviti yang dibuat
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
Tarikh	12/05/2014
Kelas	2J
Masa	70 minit [ 11 & 12 ]
Tema	Tema 4 – Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk	Unit 5 – Warisan Kesenian Pelbagai Kaum
Sub Tajuk	Aktiviti 5A – Seni Tarian Pelbagai Kaum di Malaysia
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
	i)  Menerangkan jenis-jenis seni tarian warisan pelbagai kaum
	ii) Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan seni tarian warisan pelbagai kaum.
	iii) Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia
KBKK	Menjana idea dan mengintlak.
Refleksi	- p&p mencapai objektif 60%
	- murid lemah bagi menerangkan jenis-jenis seni tarian warisan pelbagai kaum

13/05/2014 – Cuti Umum, Hari Wesak

14/05/2014 – 17/05/2014

Ulangkaji & Minggu Peperiksaan

RPH MINGGU 19

M/Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
Tarikh	5/05/2014
Kelas	2D
Masa	70 minit [ 4 & 5 ]
Tema	Tema 3 – Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Unit 4 – Memupuk Semangat Kekitaan
Sub Tajuk	Aktiviti 4C & 4D
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
	i)  Menyatakan kepentingan menjaga kebajikan anggota masyarakat
	ii) Mengenal pasti masalah yang berlaku di kawasan setempat dan cara untuk mengatasi masalah tersebut
	iii) Prihatin terhadap isu dan masalah dalam masyarakat
KBKK	Menjana idea dan mengintlak.
Refleksi	- 90% murid dapat mengenal pasti masalah yang berlaku di kawasan setempat terutama di kawasan sekolah
	- kelas di kawal dengan baik dan kerjasama drpd semua pelajar sangat bagus

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	5/05/2014
Kelas	2L
Masa	70 minit [ 8 & 9 ]
Tunjang	Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
Tajuk	Persediaan Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Memilih acara masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
	Kognitif :
	Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi semasa aktiviti dijalankan.
	Afektif       :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM	Kon, Wisel, Jam Randik
Refleksi	- murid bersemangat mengikut aktiviti yang dibuat
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
Tarikh	5/05/2014
Kelas	2J
Masa	70 minit [ 11 & 12 ]
Tema	Tema 3 – Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Unit 4 – Memupuk Semangat Kekitaan
Sub Tajuk	Aktiviti 4C & 4D
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
	i)  Menyatakan kepentingan menjaga kebajikan anggota masyarakat
	ii) Mengenal pasti masalah yang berlaku di kawasan setempat dan cara untuk mengatasi masalah tersebut
	iii) Prihatin terhadap isu dan masalah dalam masyarakat
KBKK	Menjana idea dan mengintlak.
Refleksi	- 85% murid dapat mengenal pasti masalah yang berlaku di kawasan setempat terutama di kawasan sekolah
	- kelas di kawal dengan baik dan kerjasama drpd semua pelajar sangat bagus

M/Pelajaran	Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
Tarikh	6/05/2014
Kelas	2E
Masa	70 minit [ 6 & 7 ]
Tema	Tema 3 – Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Unit 4 – Memupuk Semangat Kekitaan
Sub Tajuk	Aktiviti 4C & 4D
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
	i)  Menyatakan kepentingan menjaga kebajikan anggota masyarakat
	ii) Mengenal pasti masalah yang berlaku di kawasan setempat dan cara untuk mengatasi masalah tersebut
	iii) Prihatin terhadap isu dan masalah dalam masyarakat
KBKK	Menjana idea dan mengintlak.
Refleksi	- 90% murid dapat mengenal pasti masalah yang berlaku di kawasan setempat terutama di kawasan sekolah
	- kelas di kawal dengan baik dan kerjasama drpd semua pelajar sangat bagus

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	6/05/2014
Kelas	2G
Masa	70 minit [ 11 & 12 ]
Tunjang	Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
Tajuk	Persediaan Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Memilih acara masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
	Kognitif :
	Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi semasa aktiviti dijalankan.
	Afektif       :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM	Kon, Wisel, Jam Randik
Refleksi	- murid bersemangat mengikut aktiviti yang dibuat
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	7/05/2014
Kelas	2B
Masa	70 minit [ 8 & 9 ]
Tunjang	Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
Tajuk	Persediaan Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Memilih acara masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
	Kognitif :
	Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi semasa aktiviti dijalankan.
	Afektif       :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM	Kon, Wisel, Jam Randik
Refleksi
	PERJUMPAAN RUMAH SUKAN

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	7/05/2014
Kelas	2F
Masa	70 minit [ 11 & 12 ]
Tunjang	Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
Tajuk	Persediaan Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Memilih acara masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
	Kognitif :
	Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi semasa aktiviti dijalankan.
	Afektif       :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM	Kon, Wisel, Jam Randik
Refleksi
	PERHIMPUNAN SEKOLAH

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	8/05/2014
Kelas	2I
Masa	70 minit [ 9 & 10 ]
Tunjang	Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
Tajuk	Persediaan Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Memilih acara masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
	Kognitif :
	Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi semasa aktiviti dijalankan.
	Afektif       :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM	Kon, Wisel, Jam Randik
Refleksi	- murid bersemangat mengikut aktiviti yang dibuat
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	8/05/2014
Kelas	PA
Masa	70 minit [ 11 & 12 ]
Tunjang	Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
Tajuk	Aktiviti Kardiovaskular
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Murid dapat melakukan aktiviti kardiovaskular serta dapat meningkatkan tahap kecergasan masing-masing.
	Kognitif :
	Mengetahui kepentingan daya tahan kardiovaskluar kepada sistem badan.
	Afektif       :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM	Kon, Wisel, Jam Randik, Bola Futsal
Refleksi
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid

M/Pelajaran	Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan
Tarikh	9/05/2014
Kelas	2K
Masa	70 minit [ 9 & 10 ]
Tunjang	Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
Tajuk	Persediaan Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
Objektif	Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
	Psikomotor :
	Memilih acara masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
	Kognitif :
	Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi semasa aktiviti dijalankan.
	Afektif       :
	Menunjukkan semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
BBM	Kon, Wisel, Jam Randik
Refleksi	- murid bersemangat mengikut aktiviti yang dibuat
	- kelas di kawal dengan baik
	- kerjasama yang baik drpd semua murid