M/Pelajaran
|
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
|
Tarikh
|
17/06/2013
|
Kelas
|
2D
|
Masa
|
70 minit [ 8 & 9 ]
|
Tema
|
Tema 4 –
Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
|
Tajuk
|
Unit 5 –
Warisan Kesenian Pelbagai Kaum
|
Sub Tajuk
|
Aktiviti 5B
& 5C
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat:
|
|
i) Mengetahui
jenis-jenis seni muzik dan jenis-jenis alat muzik warisan pelbagai kaum.
|
|
ii) Melibatkan diri dalam
mengekalkan seni muzik
|
|
iii) Berbangga dengan kekayaan
warisan budaya Malaysia.
|
KBKK
|
Menjana idea dan mengintlak.
|
|
|
Refleksi
|
- 60% murid mempunyai pengetahuan tentang jenis-jenis
seni muzik dan jenis-jenis alat muzik warisan pelbagai kaum di Malaysia.
|
|
- murid lebih tahu tentang muzik moden
berbanding tradisional
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
|
Tarikh
|
18/06/2013
|
Kelas
|
2H
|
Masa
|
70 minit [ 6 & 7 ]
|
Tema
|
Tema 4 –
Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
|
Tajuk
|
Unit 5 –
Warisan Kesenian Pelbagai Kaum
|
Sub Tajuk
|
Aktiviti 5B
& 5C
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat:
|
|
i) Mengetahui
jenis-jenis seni muzik dan jenis-jenis alat muzik warisan pelbagai kaum.
|
|
ii) Melibatkan diri dalam
mengekalkan seni muzik
|
|
iii) Berbangga dengan kekayaan
warisan budaya Malaysia.
|
KBKK
|
Menjana idea dan mengintlak.
|
|
|
Refleksi
|
- 70% murid mempunyai pengetahuan tentang jenis-jenis
seni muzik dan jenis-jenis alat muzik warisan pelbagai kaum di Malaysia.
|
|
- murid lebih tahu tentang muzik moden
berbanding tradisional
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
18/06/2013
|
Kelas
|
2L
|
Masa
|
70 minit [ 8 & 9 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
18/06/2013
|
Kelas
|
2C
|
Masa
|
70 minit [ 11 & 12 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
19/06/2013
|
Kelas
|
2G
|
Masa
|
70 minit [ 8 & 9 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
19/06/2013
|
Kelas
|
2N
|
Masa
|
70 minit [ 11 & 12 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
20/06/2013
|
Kelas
|
2E
|
Masa
|
70 minit [ 8 & 9 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
20/06/2013
|
Kelas
|
PA
|
Masa
|
70 minit [11 & 12 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
|
Tarikh
|
21/06/2013
|
Kelas
|
2F
|
Masa
|
70 minit [ 6 & 7 ]
|
Tema
|
Tema 4 –
Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
|
Tajuk
|
Unit 5 –
Warisan Kesenian Pelbagai Kaum
|
Sub Tajuk
|
Aktiviti 5B
& 5C
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat:
|
|
i) Mengetahui
jenis-jenis seni muzik dan jenis-jenis alat muzik warisan pelbagai kaum.
|
|
ii) Melibatkan diri dalam
mengekalkan seni muzik
|
|
iii) Berbangga dengan kekayaan
warisan budaya Malaysia.
|
KBKK
|
Menjana idea dan mengintlak.
|
|
|
Refleksi
|
- 80% murid mempunyai pengetahuan tentang jenis-jenis
seni muzik dan jenis-jenis alat muzik warisan pelbagai kaum di Malaysia.
|
|
- murid lebih tahu tentang muzik moden
berbanding tradisional
|
M/Pelajaran
|
Pendidikan Jasmani & Pendidikan
Kesihatan
|
Tarikh
|
21/06/2013
|
Kelas
|
2K
|
Masa
|
70 minit [ 9 & 10 ]
|
Tunjang
|
Bab 2 – Kemahiran Sukan dan Rekreasi
|
Tajuk
|
Persediaan
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah
|
Objektif
|
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat :
|
|
Psikomotor :
|
|
Memilih acara
masing-masing berdasarkan kemampuan dan kebolehan mereka.
|
|
Kognitif :
|
|
Mengetahui aspek-aspek keselamatan yang perlu dipatuhi
semasa aktiviti dijalankan.
|
|
Afektif :
|
|
Menunjukkan
semangat berpasukan dan bekerjasama serta mendengar arahan guru.
|
BBM
|
Kon, Wisel, Jam Randik
|
Refleksi
|
- murid bersemangat mengikut aktiviti yang
dibuat
|
|
- kelas di kawal dengan baik
|
|
- kerjasama yang baik drpd semua murid
|
RPH kemas kini. Baik dan teruskan.
ReplyDeleteterima kasih kerana telah menyediakan blog rph dengan lengkap, kemas dan menarik hingga minggu ke 26.
ReplyDeleteSila lengkap rph untuk minggu seterusnya.
Saya yakin tuan boleh maju ke tahap yang lebih tinggi dengan usaha yang telah tuan tunjukkan.
Sila kekalkanusaha murni ini.